De : Emma Lassalle Carrère, Jana Raad-Jawad, Sarah Cuvelier

Classe : M1 DGI

Enseignant pédagogique : Gantier Samuel

Objectifs pédagogiques :

La vidéo présente le parcours utilisateur d'une narration interactive réalisée en Master 1 DGI au sein du cours "Approfondissement en UX Design et méthodologie de conduite de projet".

Résumé :

Notre sujet traite du harcèlement scolaire. Sous la forme d'une enquête, l'utilisateur incarne l'enquêteur qui cherche des indices sur un élève disparu. Nous avons choisi de relater les événements de notre narration du point de vue de l'élève harcelé. Nous proposons à l'utilisateur de naviguer entre les cases de notre bande dessinée afin de récolter des indices mis en évidence. À chaque interaction avec les objets, l'utilisateur doit choisir la proposition qu'il pense être la bonne pour avancer dans l'enquête. Une fois, tous les indices trouvés, l'utilisateur va devoir choisir une hypothèse qu'il pense être la solution de l'enquête. Après cet épilogue, plusieurs questions afin qu'il puisse continuer sont enquêtes lui sont proposées pour inciter l'utilisateur à questionner ses propres expériences.